Test di ammissione (TIL - Test In Laib)

Anno accademico 2026/27

Tutti i corsi di laurea di Ingegneria offerti dall’Ateneo sono ad “accesso programmato” cioè limitano l’accesso accogliendo le/gli studenti che nella prova di ammissione hanno ottenuto i punteggi migliori, fino a raggiungere un numero massimo di studenti prestabiliti.

Il TIL per tutti i corsi di laurea dell'area dell'Ingegneria è obbligatorio e consiste in un test individuale diverso per ciascun/a candidato/a, composto da quesiti selezionati automaticamente e casualmente in modalità informatica. Tutti i test generati hanno difficoltà equivalente.

Per tutte/i le/i candidate/i i TIL (test in laib) 2026/27 si svolgeranno in presenza.

Struttura e punteggio del TIL-I

La prova consiste nel rispondere a 42 quesiti in h. 1.30, i quesiti sono suddivisi in 4 sezioni relative a 4 diverse aree disciplinari. Il numero di quesiti e il tempo a disposizione per ogni sezione sono così ripartiti:

• 16 quesiti di Matematica in 36 minuti 
• 10 quesiti di Comprensione del testo e Logica in 20 minuti 
• 10 quesiti di Fisica in 22 minuti
• 6 quesiti di Conoscenze tecniche di base in 12 minuti

Per ciascun quesito sono proposte 5 risposte (contraddistinte con le lettere A, B, C, D, E), una sola delle quali è esatta. 

Il punteggio sarà formulato assegnando:

• 1 punto per ogni risposta esatta
• meno 0,25 punti per ogni risposta sbagliata
• 0 punti per ogni risposta non data. 

Il risultato della prova è immediato e sarà disponibile a conclusione della prova stessa; potrai inoltre consultarlo successivamente nella tua pagina personale di Apply@polito.

Conoscenze richieste alla prova di ammissione

Di seguito i macro argomenti relativi al test TIL. Tutti i dettagli saranno disponibili nelle Guide rapide pubblicate nella pagina personale Apply@polito.

Per i corsi nell'area dell'Ingegneria e per il Corso di laurea professionalizzante in Tecnologie per l'industria manifatturiera è necessario sostenere il TIL-I. Di seguito le conoscenze richieste.

Matematica

• Numeri naturali, relativi, razionali; semplici problemi risolubili con metodi elementari
• Numeri reali, radicali e calcolo con potenze e radicali
• Nozioni di base di statistica e probabilità 
• Geometria euclidea piana e concetti di base di geometria dello spazio; aree e volumi di figure elementari
• Algebra dei monomi e dei polinomi
• Geometria analitica. Esponenziali e logaritmi e loro proprietà (operazioni, cambio di base)
• Goniometria e trigonometria
• Grafici elementari: funzioni polinomiali di primo e secondo grado, valore assoluto, funzione esponenziale e logaritmica, funzioni trigonometriche. Descrizione e riconoscimento di semplici sottoinsiemi del piano delimitati da grafici elementari.
• Equazioni e disequazioni algebriche, irrazionali, con valore assoluto
• Equazioni e disequazioni esponenziali, logaritmiche e trigonometriche

Comprensione del testo e Logica

In tale sezione sono presentati due brani tratti da testi di varia natura (generalmente si tratta di testi scientifici, divulgativi, storici, sociologici). Ciascuno dei due brani è seguito da tre quesiti, le cui risposte devono essere dedotte esclusivamente dal contenuto del brano, individuando l’unica esatta fra le cinque risposte proposte; la risposta esatta deve essere desunta esclusivamente dal contenuto del brano presentato e non in base alle conoscenze possedute dal candidato.

Saranno inoltre presenti cinque domande di Logica che non richiedono particolari prerequisiti, ma attitudine al ragionamento astratto logico-deduttivo. I possibili argomenti riguarderanno:

• ordinamenti
• uso di quantificatori
• deduzioni logiche
• problemi di logica elementare
• negazione di affermazioni.

Fisica

• Vettori
• Unità di misura
• Cinematica in una dimensione e in due dimensioni -
• Forze e dinamica del punto
• Lavoro-energia
• Calorimetria
• Termodinamica
• Elettrostatica
• Circuiti elettrici

Conoscenze tecniche di base

In questa sezione sono previsti 3 quesiti di Rappresentazione e 3 quesiti di Informatica 

Conoscenze richieste per i quesiti di Rappresentazione:

Per quanto riguarda la rappresentazione, attraverso il TIL si intende verificare l'attitudine a mettere in relazione la spazialità degli oggetti con la loro rappresentazione (bidimensionale e tridimensionale) e a verificare requisiti minimi di conoscenza dei codici dei linguaggi grafico-tecnici. 

Conoscenze richieste per i quesiti di Informatica:

I quesiti sono intesi a verificare la preparazione e l'attitudine alla comprensione e all'uso delle Tecnologie Informatiche.

I possibili argomenti riguardano, sempre in termini di conoscenze di base: 

• snap!
• concetto di programma
• concetto di variabile
• assegnazioni
• test vs assegnazione
• operazioni aritmetiche
• esempio di linguaggio di programmazione (C, Python)
• dimensione programmi in linee di codice
• modello generale di programma compilato/interpretato
• multithread
• cicli
• operatori
• operatori logici
• if then else
• for, while, repeat until
• conti in aritmetica esatta
• bit/byte/transistor
• teorema di De Morgan (cenni)
• desktop multipli
• macchine virtuali, l’esempio di Virtual Box
• sistemi operativi
• browser
• indirizzi IP (introduzione)
• ssh
• firewall
• processi in background
• web server
• licenze software 
• uso del debugger 
• introduzione alla ricorsione
• introduzione all’acquisizione e trattamento di dati analogici e digitali

Collegandosi alla propria pagina personale di Apply@polito si ha la possibilità di esercitarsi attraverso il test di allenamento dedicato al TIL-I; inoltre si potrà scaricare ulteriore materiale didattico utile per consolidare le proprie conoscenze.

Anno accademico 2026/27

Il corso di laurea in Design e comunicazione è ad “accesso programmato”, cioè limita l’accesso accogliendo studentesse e studenti che nella prova di ammissione hanno ottenuto i punteggi migliori, fino a raggiungere un numero massimo prestabilito.

Il TIL è obbligatorio e consiste in un test individuale diverso per ciascuna/o candidata/o, composto da quesiti selezionati automaticamente e casualmente in modalità informatica. Tutti i test generati hanno difficoltà equivalente. 

Per tutti i candidati i TIL (test in laib) 2026/27 si svolgeranno in presenza.

Struttura e punteggio del TIL-D

La prova consiste nel rispondere a 42 quesiti in h. 1.30, i quesiti sono suddivisi in 4 sezioni relative a 4 diverse aree disciplinari. Il numero di quesiti e il tempo a disposizione per ogni sezione sono così ripartiti:

• 12 quesiti di Logica e Matematica in 30 minuti 
• 6 quesiti di Comprensione del testo in 12 minuti 
• 12 quesiti di Cultura generale in 24 minuti
• 12 quesiti di Cultura del progetto in 24 minuti

Per ciascun quesito sono proposte 5 risposte (contraddistinte con le lettere A, B, C, D, E), una sola delle quali è esatta. 

Il punteggio sarà formulato assegnando:

• 1 punto per ogni risposta esatta
• meno 0,25 punti per ogni risposta sbagliata
• 0 punti per ogni risposta non data

Il risultato della prova è immediato e sarà disponibile a conclusione della prova stessa; si potrà inoltre consultare successivamente nella propria pagina personale di Apply@polito.

Conoscenze richieste alla prova di ammissione

Di seguito i macro argomenti relativi al test TIL. Tutti i dettagli saranno disponibili nelle Guide rapide pubblicate nella pagina personale Apply@polito.

Logica e Matematica

I quesiti richiedono di mostrare attitudini al ragionamento logico-astratto, per poter completare logicamente un ragionamento, in modo coerente con le premesse, che vengono enunciate in forma numerica, simbolica o verbale. I quesiti riferiti alla matematica comportano conoscenze relative a: 

• insiemi numerici e calcolo aritmetico (numeri naturali, relativi, razionali, reali; ordinamento e confronto di numeri; ordine di grandezza; operazioni, potenze)
• calcolo algebrico 
• fondamenti di probabilità e statistica.

Comprensione del testo

• I quesiti verteranno sulla comprensione di: testi italiani di saggistica scientifica
• narrativa di autori classici o contemporanei 
• testi di attualità comparsi su quotidiani o su riviste generaliste o specialistiche.

Cultura generale

I quesiti avranno particolari attinenze ai seguenti ambiti: 

• storia antica, moderna e contemporanea
• geografia
• letteratura prevalentemente contemporanea
• arte (pietre miliari della storia dell’arte anche contemporanea)
• musica classica e leggera
• attualità (competenze acquisite nella lettura dei quotidiani). 

I quesiti non richiedono particolari conoscenze in ciascuno di questi ambiti, essendo volti piuttosto a evidenziare l’esistenza di basi culturali minime per candidati che aspirano a una laurea e che trovano riferimento nelle competenze acquisite alla scuola superiore.

Cultura del progetto

I quesiti posti servono a verificare l’attitudine ad affrontare in modo critico alcuni temi correlati all’attività del progetto. Senza richiedere conoscenze specifiche del CdL, i quesiti tendono infatti ad accertare la sensibilità e l'interesse dei candidati verso le tematiche della sostenibilità ambientale, della cultura tecnologica, della storia del progetto e della rappresentazione. Di seguito, un approfondimento delle quattro aree tematiche: 

• Sostenibilità ambientale: Per sostenibilità ambientale, si intendono questioni relative al ciclo di vita di prodotti (siano essi oggetti, servizi, prodotti di comunicazione o sistemi complessi), alle prassi di riduzione degli impatti ambientali, al bilanciamento delle 3P (Planet, People, Profit) per il perseguimento di uno Sviluppo Sostenibile.
• Cultura tecnologica: Nell’ambito della cultura tecnologica si affrontano le conoscenze sul come e sul perché si realizzano i prodotti in relazione al loro uso sociale, alla disponibilità di risorse, inserendo tali conoscenze nella prospettiva del rapporto tra problemi che si intendono soddisfare e conseguenze generate dalla loro produzione. Nel TIL si intendono verificare requisiti minimi di conoscenza di materiali, processi e prodotti al fine di coglierne le diversità in relazione al funzionamento e comprendere il rapporto forma/funzione/materiali.
• Storia del progetto: Per storia del progetto si intendono questioni relative alla storia dell'architettura, del design, della comunicazione visiva e della grafica, il saper collocare in una determinata fase storica-culturale edifici, prodotti e interventi grafici e essere in grado di definire sinteticamente tali fasi storiche.
• Rappresentazione:  Per quanto riguarda la rappresentazione, attraverso il TIL si intende verificare l'attitudine a mettere in relazione la spazialità degli oggetti con la loro rappresentazione (bidimensionale e tridimensionale) e a verificare requisiti minimi di conoscenza dei codici dei linguaggi grafico-tecnici.

Collegandosi alla propria pagina personale di Apply@polito si ha la possibilità di esercitarsi attraverso il test di allenamento dedicato al TIL-D; inoltre si potrà scaricare ulteriore materiale didattico utile per consolidare le proprie conoscenze.

Anno accademico 2026/27

Il corso di laurea in Pianificazione territoriale, urbanistica e paesaggistico-ambientale è ad “accesso programmato”, cioè limita l’accesso accogliendo studentesse e studenti che nella prova di ammissione hanno ottenuto i punteggi migliori, fino a raggiungere un numero massimo prestabilito.

Il TIL è obbligatorio e consiste in un test individuale diverso per ciascuna/o candidata/o, composto da quesiti selezionati automaticamente e casualmente in modalità informatica. Tutti i test generati hanno difficoltà equivalente.

Per tutti i candidati i TIL (test in laib) 2026/27 si svolgeranno in presenza.

Struttura e punteggio del TIL-P

La prova consiste nel rispondere a 42 quesiti in h. 1.30, i quesiti sono suddivisi in 4 sezioni relative a 4 diverse aree disciplinari. Il numero di quesiti e il tempo a disposizione per ogni sezione sono così ripartiti:

• 12 quesiti di Logica e Matematica in 30 minuti 
• 6 quesiti di Comprensione del testo in 12 minuti 
• 12 quesiti di Cultura generale in 24 minuti
• 12 quesiti di Cultura del territorio in 24 minuti

Per ciascun quesito sono proposte 5 risposte (contraddistinte con le lettere A, B, C, D, E), una sola delle quali è esatta. 

Il punteggio sarà formulato assegnando:

• 1 punto per ogni risposta esatta
• meno 0,25 punti per ogni risposta sbagliata
• 0 punti per ogni risposta non data

Il risultato della prova è immediato e sarà disponibile a conclusione della prova stessa; si potrà inoltre consultare successivamente nella propria pagina personale di Apply@polito.

Conoscenze richieste alla prova di ammissione

Di seguito i macro argomenti relativi al test TIL. Tutti i dettagli saranno disponibili nelle Guide rapide pubblicate nella pagina personale Apply@polito.

Logica e Matematica

I quesiti richiedono di mostrare attitudini al ragionamento logico-astratto, per poter completare logicamente un ragionamento, in modo coerente con le premesse, che vengono enunciate in forma numerica, simbolica o verbale. I quesiti riferiti alla matematica comportano conoscenze relative a: 

• insiemi numerici e calcolo aritmetico (numeri naturali, relativi, razionali, reali; ordinamento e confronto di numeri; ordine di grandezza; operazioni, potenze)
• calcolo algebrico 
• fondamenti di probabilità e statistica.

Comprensione del testo

• I quesiti verteranno sulla comprensione di: testi italiani di saggistica scientifica
• narrativa di autori classici o contemporanei 
• testi di attualità comparsi su quotidiani o su riviste generaliste o specialistiche.

Cultura generale

I quesiti avranno particolari attinenze ai seguenti ambiti: 

• storia antica, moderna e contemporanea
• geografia
• letteratura prevalentemente contemporanea
• arte (pietre miliari della storia dell’arte anche contemporanea)
• musica classica e leggera
• attualità (competenze acquisite nella lettura dei quotidiani). 

I quesiti non richiedono particolari conoscenze in ciascuno di questi ambiti, essendo volti piuttosto a evidenziare l’esistenza di basi culturali minime per candidati che aspirano a una laurea e che trovano riferimento nelle competenze acquisite alla scuola superiore.

Territorio e società

I quesiti posti servono a verificare l’attitudine a occuparsi di problemi che derivano dall’uso del territorio e dalle sue interferenze con la vita economica e sociale. Quindi, senza richiedere conoscenze particolari, i quesiti tendono ad accertare se i candidati posseggono sensibilità verso le istituzioni, l’economia politica, la città e le problematiche dell’ambiente (competenze acquisite in educazione civica, geografia, disegno e attraverso la lettura dei quotidiani).

Collegandosi alla propria pagina personale di Apply@polito si ha la possibilità di esercitarsi attraverso il test di allenamento dedicato al TIL-P; inoltre si potrà scaricare ulteriore materiale didattico utile per consolidare le proprie conoscenze.