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Leadership Digitale

L’innovazione digitale richiede competenze tecniche e relazionali, oltre a capacità di pianificazione e pensiero strategico. È essenziale capire cosa succede, saper leggere un contesto, intuire una soluzione, pianificare una strategia che comprenda le persone e le loro relazioni. 

Lavoreremo con esperti e team leader che si occupano di tecnologia nel settore dell’Elettronica, Fisica e Telecomunicazioni, professionisti che mettono in campo capacità di gestione e pianificazione in relazione alle persone e ai problemi tecnici e scientifici. Come si pianifica un progetto? Come si organizza il lavoro di un team di progetto? Come si crea un team di lavoro equilibrato, gestendo anche i talenti? Come si motiva un gruppo ad arrivare a un risultato tecnico e innovativo? Come si stimolano l’innovazione e le idee? Come si gestisce una situazione negativa, sia dal punto di vista tecnico che relazionale? 

Ingegneri e CEO delle aziende scientifiche e tecnologiche porteranno i loro esempi e le loro esperienze, condivideranno i problemi che si incontrano, le competenze relazionali da mettere in campo e le strategie da attuare al fine di gestire al meglio un progetto, tanto dal punto di vista tecnico quanto da quello dell’equilibrio del gruppo di lavoro.

Nel corso dell’incontro saranno trattati i seguenti argomenti: elementi di strategia e progettazione per la transizione digitale; team building in ambito scientifico; elementi di progettazione digitale, fisica, sensori, dispositivi; elementi di elettronica digitale ed analogica; elementi di telecomunicazione e programmazione.

Obiettivi e/o Competenze trasversali e/o professionali da acquisire

Introdurre gli/le studenti alle competenze che ingegneri e manager, che lavorano nel campo dell’innovazione digitale in organizzazioni complesse e articolate, sviluppano e mettono in pratica quando inventano, progettano, pianificano, gestiscono team.

Organizzazione

  • Periodo di svolgimento: Novembre 2025 (un incontro alla settimana di 3 ore per un totale di sei incontri)
  • Modalità di erogazione delle attività: Mista (le attività in presenza si svolgeranno presso il Politecnico di Torino)
  • Numero posti disponibili: 50
  • Tipologia scuole: Preferibilmente Licei classici e scientifici (aperto però anche ad altri Istituti)
  • Numero ore previste per ciascun partecipante: 18 ore
  • Numero minimo di partecipanti per attivazione progetto: Indicativamente 10
  • Soglia minima di frequenza per riconoscimento attività: 70% 

Contatti

Per maggiori informazioni scrivere a orientamento.etf@polito.it

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