Associate Professor (L. 240)
Interuniversity Department of Regional and Urban Studies and Planning (DIST)
- Member of Interdepartmental Center R3C - Responsible Risk Resilience Centre
Profile
Keywords
Scientific branch
(Area 0008 - Civil engineering and architecture)
Skills
ERC sectors
SDG
Awards and Honors
- Premio Giuliano Gennaio conferred by Fondazione Luigi Einaudi, Italy (2011)
- Premio Migliore Tesi di Laurea Magistrale sullo sviluppo territoriale sostenibile in memoria di Luigi Pieraccioni conferred by Associazione Italiana per la Formazione Manageriale (2011)
Fellowships
- Effective member - SIU - Società Italiana degli Urbanisti, Italia (2021-)
- Steering Committe member - INU - Istituto Nazionale di Urbanistica (sezione Piemonte & Valle d'Aosta), Italia (2019-)
- Effective member - AISRe - Associazione Italiana di Scienze Regionali, Italia (2011-)
Editorial boards
- RESILIENT CITIES (2021-), Associate Editor of magazine or editorial series
- SUSTAINABILITY (2019-2021), Guest Editor of magazine or editorial series
Conferences
- XXIII Conferenza Nazionale SIU "DOWNSCALING, RIGHTSIZING. Contrazione demografica e Riorganizzazione spaziale" (14/6/2021-18/6/2021), Participation to the organizing committee
- Summer School - Intensive Training on Urban Resilience (10/9/2019-20/9/2019), Program committee
- 11th International Forum on Urbanism (IFOU) Congress 2018 “Reframing urban resilience implementation: Aligning sustainability and resilience” (10/12/2018-12/12/2018), Program committee
- International Symposium "New Metropolitan Perspectives" 2018 (22/5/2018-25/5/2018), Certified auditor
Other research or teaching roles outside Politecnico
- Visiting Researcher, presso Universiteti POLIS (22/5/2023-26/5/2023)
- Visiting Professor, presso UNIVERSITY OF SOUTHERN DENMARK (21/7/2021-26/7/2021)
- Visiting Researcher, presso Kingston University London (1/2/2013-31/7/2013)
Research networks
- Risk Management and Adaptation working group - programma di ricerca internazionale RESURBE on Urban Resilience and Climate Change Adaptation. (2015-). Coordinamento
Roles as evaluator or expert
- Procedure di selezione del concorso per il reclutamento di 25 funzionari con competenze nel settore della pianificazione territoriale, urbanistica ed ambientale, e nell’architettura del paesaggio- (Cod. ARC/MATTM);. 2020
Ministero dell'Ambiente e della Sicurezza Energetica
Teaching
Collegi of the PhD programmes
- URBAN AND REGIONAL DEVELOPMENT, 2025/2026 (41. ciclo)
Politecnico di TORINO - URBAN AND REGIONAL DEVELOPMENT, 2024/2025 (40. ciclo)
Politecnico di TORINO - URBAN AND REGIONAL DEVELOPMENT, 2023/2024 (39. ciclo)
Politecnico di TORINO - URBAN AND REGIONAL DEVELOPMENT, 2021/2022 (37. ciclo)
Politecnico di TORINO - URBAN AND REGIONAL DEVELOPMENT, 2020/2021 (36. ciclo)
Politecnico di TORINO
Collegi of the degree programmes
- Collegio di Architettura e Design. Componente
- Collegio di Pianificazione e Progettazione. Componente
Teachings
PhD
- Urban planning for climate change. A.A. 2026/27, URBAN AND REGIONAL DEVELOPMENT. Main teacher
- Resilience & Cultural Heritage. A focus on Johannesburg (insegnamento su invito). A.A. 2023/24, URBAN AND REGIONAL DEVELOPMENT. Teaching assistant
- International viewpoints on urban resilience (didattica di eccellenza). A.A. 2021/22, URBAN AND REGIONAL DEVELOPMENT. Main teacher
- Can Urban Resilience be Redeemed? Theories, Models and Tactics for Contemporary Cities (didattica di eccellenza). A.A. 2019/20, URBAN AND REGIONAL DEVELOPMENT. Main teacher
Master of Science
- Dal Piano al Progetto. Urbanistica Tecnica per il Professionista. A.A. 2024/25, PIANIFICAZIONE URBANISTICA E TERRITORIALE. Titolare del corso
- Dal Piano al Progetto. Urbanistica Tecnica per il Professionista. A.A. 2023/24, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Titolare del corso
- Resilienza e patrimonio (modulo di Urbanistica). A.A. 2023/24, ARCHITETTURA PER LA SOSTENIBILITA'. Collaboratore del corso
- Planning for Environment. A.A. 2022/23, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Collaboratore del corso
- Planning for Environment. A.A. 2021/22, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Collaboratore del corso
- Planning for Environment. A.A. 2020/21, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Collaboratore del corso
- Planning for Environment. A.A. 2019/20, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Collaboratore del corso
- Architettura e spazio urbano A (modulo di Urbanistica). A.A. 2017/18, ARCHITETTURA COSTRUZIONE CITTA'. Collaboratore del corso
Bachelor of Science
- Atelier Città e Territorio B (modulo di Urbanistica). A.A. 2026/27, ARCHITETTURA. Titolare del corso
- Interpretare la città e il territorio (Atelier) (modulo di Interpretazione del sistema insediativo e infrastrutturale per pianificare). A.A. 2026/27, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Titolare del corso
- Atelier Città e Territorio B (modulo di Urbanistica). A.A. 2025/26, ARCHITETTURA. Titolare del corso
- Interpretare la città e il territorio (Atelier) (modulo di Interpretazione del sistema insediativo e infrastrutturale per pianificare). A.A. 2025/26, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Titolare del corso
- Atelier Città e Territorio B (modulo di Urbanistica). A.A. 2024/25, ARCHITETTURA. Titolare del corso
- Interpretare la città e il territorio (Atelier) (modulo di Interpretazione del sistema insediativo e infrastrutturale per pianificare). A.A. 2024/25, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Titolare del corso
- Progettare la transizione resiliente di città e territori - Intraprendenti. A.A. 2023/24, INGEGNERIA AEROSPAZIALE. Collaboratore del corso
- Interpretare la città e il territorio (Atelier) (modulo di Interpretazione del sistema insediativo e infrastrutturale per pianificare). A.A. 2023/24, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Titolare del corso
- Interpretare la città e il territorio (Atelier) (modulo di Interpretazione del sistema insediativo e infrastrutturale per pianificare). A.A. 2022/23, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Titolare del corso
- Urbanistica. A.A. 2018/19, ARCHITETTURA. Collaboratore del corso
- Descrivere, analizzare, interpretare (Atelier) (modulo di Analisi del sistema insediativo e infrastrutturale). A.A. 2016/17, PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANISTICA E PAESAGGISTICO-AMBIENTALE. Collaboratore del corso
- Urbanistica. A.A. 2011/12, ARCHITETTURA. Collaboratore del corso
Teaching and training projects
Projects funded by commercial contracts
- Prestazione didattica nell’ambito del progetto YOUTH Edizione 2025 che prevede attività funzionali all’acquisizione di “conoscenze di base” sulla cartografia e sulle tecniche più comuni di rappresentazione del mondo reale., (2025-2025) - Responsabile Scientifico
Commercial contracts - Formazione nell'ambito del progetto YOUTH, (2024-2024) - Responsabile Scientifico
Commercial contracts
Research
Centres
Research projects
Projects funded by competitive calls
- MAINCODE - MAINstreaming nature to CO-DEsign urban climate shelters in schoolyards, (2025-2027) - Responsabile Scientifico
UE-funded research - Driving Urban Transitions
Supervised PhD students
- Bruna Pincegher. Programme in Urban And Regional Development (40th cycle, 2025-in progress)
Research subject: Research focuses on Urban Climate Shelters as NbS to enhance urban health, transform schoolyards, and support climate adaptation through co-design and innovative planning tools.
Urban and regional governance Spatial planning Climate change Sustainable land use and territorial resilience Risk prevention and management
Publications
Latest publications View all publications in Porto@Iris
- Tollin, Nicola; Gragnani, Patrizia; Simon, David; Grafakos, Stelios; Máñez Costa, María; ... (2026)
Urban climate action in the Nationally Determined Contributions: exploring the multilevel climate governance gap. In: NPJ URBAN SUSTAINABILITY, pp. 1-10. ISSN 2661-8001
Contributo su Rivista - Caldarice, Ombretta (2026)
Ripensare la publicness per gli standard urbanistici. Tentativi di innovazione negli spazi scolastici. In: XXVII CONFERENZA NAZIONALE SIU SOCIETÀ ITALIANA DEGLI URBANISTI. "PUBLICNESS: LE SFIDE DELLA DIMENSIONE PUBBLICA NELLE CITTÀ E NEI TERRITORI", Milano (IT), 18-20 giugno 2026, pp. 23-28. ISBN: 978-88-99237-91-2
Contributo in Atti di Convegno (Proceeding) - Caldarice, Ombretta; Abastante, Francesca; Mecca, Beatrice; Ozeren, Zeynep; Pincegher, ... (2026)
Urban Experimentation as a Driver of Climate Adaptation: A European Review of Climate Shelter in National Adaptation Policies and Practices. In: SUSTAINABILITY, vol. 18, pp. 1-18. ISSN 2071-1050
Contributo su Rivista - Jaksa, Renata Anna; Salamin, Géza; Locsei, Hajnalka; Igari, András; Csizovszky, Anna; ... (2025)
ESPON TERRES [Territorialising Resilience: Transforming Europe for an Age of Crisis] - Final report. In: ESPON TERRES [Territorialising Resilience: Transforming Europe for an Age of Crisis] - Final report, Luxembourg City, ESPON EGTC pp. 1-78
Altro - Pincegher, Bruna; Caldarice, Ombretta; Pizzorni, Maria; Tollin, Nicola (2024)
Co-Production As A Planning Strategy. Insights From Implementing Urban Climate Shelter In Schoolyards. In: GAME CHANGER? Planning for just and sustainable urban regions - book of abstracts, Paris, July 8-12, 2024, pp. 341-341
Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)
Knowledge Valorisation
Production and management of public goods
- Progettare per e con le comunità locali. Approcci integrati per la mobilità e la rigenerazione urbana (2025)
Continuing education; continuing medical education; moocs; training, professional development and refresher courses for workers and professionals; open badges and micro-credentials; competency certifications; adult education courses
Other people involved: Janira Vassallo
Public engagement
- Festival for the Earth (2025)
Debates, science festivals and science cafés, online consultations, citizen science, legal clinics, etc., aimed at the proactive involvement of citizens in research and/or innovation
- Festival dello sviluppo sostenibile (2025)
Debates, science festivals and science cafés, online consultations, citizen science, legal clinics, etc., aimed at the proactive involvement of citizens in research and/or innovation
- Climax Capitolo 2 (2025)
Debates, science festivals and science cafés, online consultations, citizen science, legal clinics, etc., aimed at the proactive involvement of citizens in research and/or innovation
Other people involved: Elisabetta Vitale Brovarone
- Ripensa.TO – Contribuiamo al cambiamento (2025)
Debates, science festivals and science cafés, online consultations, citizen science, legal clinics, etc., aimed at the proactive involvement of citizens in research and/or innovation
- DUT MAINCODE - La scuola come presidio. Progettare rifugi climatici nei cortili scolastici di Torino (2025)
Debates, science festivals and science cafés, online consultations, citizen science, legal clinics, etc., aimed at the proactive involvement of citizens in research and/or innovation
Other people involved: Francesca Abastante, Maurizio Marco Bocconcino, Francesca Caterina Bragaglia, Benedetta Giudice, Beatrice Mecca, Zeynep Ozeren, Bruna Pincegher, Mariapaola Vozzola
- NATURED Lab. Co-progettare con la natura (2025)
Debates, science festivals and science cafés, online consultations, citizen science, legal clinics, etc., aimed at the proactive involvement of citizens in research and/or innovation
Other people involved: Erblin Berisha
- DUT MAINCODE - Urban Climate Shelters in Schoolyards. A Pathway towards Heat Resilient and Healthy Cities (2025)
Debates, science festivals and science cafés, online consultations, citizen science, legal clinics, etc., aimed at the proactive involvement of citizens in research and/or innovation
Other people involved: Francesca Abastante, Maurizio Marco Bocconcino, Francesca Caterina Bragaglia, Benedetta Giudice, Beatrice Mecca, Bruna Pincegher, Mariapaola Vozzola
- Youth - Young Unesco Tourism Heritage | YOUTH4HAPPINESS, La giornata della felicità (2025)
Engagement and interaction activities with the school system (e.g. experiments, simulations, educational games and other laboratory activities, citizenship education, etc.)
Other people involved: Francesco Fiermonte
- Corso di Formazione Docenti "Approccio Politecnico alla co-progettazione di attività didattiche con e per le scuole secondarie di secondo grado" (2025)
Engagement and interaction activities with the school system (e.g. experiments, simulations, educational games and other laboratory activities, citizenship education, etc.)
Other people involved: Ursula Zich
- Dentro e fuori. L’arte contemporanea per la lettura del territorio (2025)
Debates, science festivals and science cafés, online consultations, citizen science, legal clinics, etc., aimed at the proactive involvement of citizens in research and/or innovation
Other people involved: Francesco Fiermonte
- RigenerAzioni. Dove abita la cura: ri-generare gli spazi per il futuro (2025)
Debates, science festivals and science cafés, online consultations, citizen science, legal clinics, etc., aimed at the proactive involvement of citizens in research and/or innovation
Other people involved: Donato Casavola, Giancarlo Cotella, Elisabetta Vitale Brovarone