innovATive Education for sociaL Inclusion via co-dEsign pRactices
Durata: da 01-09-2023 a 31-08-2026
Responsabile scientifico: Cristian Campagnaro
Tipo di progetto: Progetto finanziato da bando competitivo
Ruolo PoliTO: Collaboratore di progetto
ATELIER – innovATive Education for sociaL Inclusion via co-dEsign pRactices è un progetto Erasmus+ di cooperazione nel settore dell’istruzione superiore che mira a rafforzare il ruolo delle università come attori civici, capaci di rispondere alle sfide della giustizia sociale e dell’inclusione attraverso pratiche educative innovative e transdisciplinari.
Il progetto nasce dalla constatazione di un crescente disallineamento tra la formazione accademica e le competenze necessarie per affrontare in modo situato, critico e trasformativo le complessità sociali contemporanee, in particolare quelle che riguardano le persone in condizioni di vulnerabilità.
ATELIER promuove una collaborazione strutturata tra istituzioni di istruzione superiore (HEIs) e organizzazioni della società civile (CSOs), finalizzata alla co-creazione di un percorso di apprendimento online, aperto e accessibile. Il programma valorizza concetti, approcci e pratiche di co-design come strumenti chiave per rafforzare e innovare le iniziative di inclusione sociale, favorendo il dialogo tra saperi accademici ed esperienze maturate nei contesti di intervento.
Il progetto si articola in quattro work package principali, che coprono le fasi di gestione, ricerca, sviluppo, sperimentazione e disseminazione. Tra i principali output figurano: un catalogo online di oltre 50 pratiche di co-design per l’inclusione sociale; un repository di risorse teoriche; un quadro di 25 competenze (competence framework); un Massive Open Online Course (MOOC) open access, comprensivo di testi descrittivi, video pillole, schemi e consigli pratici per l’applicazione delle competenze; una Pilot School condotta in modalità ibrida (online e in presenza) per la sperimentazione anticipata del programma formativo; e un set di linee guida per l’adozione e l’integrazione del percorso all’interno delle offerte formative universitarie.
Strutture coinvolte
- DAD, Dipartimento di Architettura e Design
Partner
- Universitatea Nationala de Stiinta si Tehnologie POLITEHNICA Bucuresti,
- AKADIMOS KDVM EPE,
- Associazione S-NODI Group Gabriele Nigro,
- Associação de Investigação do Observatório Lusófono Atividades Económicas,
- CARITAS EUROPA,
- KC Kompetenscenter Idéburen sektor,
- SYNTHESIS CENTER FOR RESEARCH AND EDUCATION LIMITED
Luogo o sedi coinvolte
- Unione Europea
Team di progetto
- Cristian Campagnaro (DAD), referente scientifico e coordinatore del progetto
- Sara Ceraolo (DAD), project officer
- Giorgia Curtabbi (DAD), project manager
- Marco D’Urzo (DAD), project manager
- Davide Sito (DAD), responsabile tecnico del MOOC
Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (Sustainable Development Goals)
1. No poverty
4. Quality education
10. Reduced inequalities
16. Peace, justice and strong institutions
17. Partnership for the goals