Ph.D. candidate in Architettura. Storia E Progetto , 40th cycle (2024-2027)
Department of Architecture and Design (DAD)
Docente esterno e/o collaboratore didattico
Department of Architecture and Design (DAD)
Profile
PhD
Tutors
Teaching
Teachings
Bachelor of Science
- City and territory Studio B (modulo di Architectural and urban design). A.A. 2025/26, ARCHITETTURA (ARCHITECTURE). Collaboratore del corso
- City and territory Studio B (modulo di Architectural and urban design). A.A. 2024/25, ARCHITETTURA (ARCHITECTURE). Collaboratore del corso
Publications
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- Barioglio, Caterina; Campobenedetto, Daniele; Murru, Lorenzo; Quaglio, Caterina (2025)
La rigenerazione del patrimonio di edilizia scolastica: abilitare la trasformazione a partire dagli spazi. In: Ambienti educativi tra scuola e territorio. Prospettive interdisciplinari su curricoli, spazi e alleanz / Chipa S. ,Mangione G. R. J., Renzoni C., Vassallo I., S.L., Loescher, pp. 275-289. ISBN: 9788820139094
Contributo in Volume - Carrozzo, Irene; Murru, Lorenzo (2025)
L’archiviaggio. L’eccezione diventa regola tra le strade di Skopje. In: IL GIORNALE DELL'ARCHITETTURA. ISSN 2284-1369
Contributo su Rivista - Murru, Lorenzo (2024)
Emergenza abitativa: per la grande mela non è mai troppo piccolo. In: IL GIORNALE DELL'ARCHITETTURA. ISSN 2284-1369
Contributo su Rivista - Barioglio, Caterina; Quaglio, Caterina; Campobenedetto, Daniele; Murru, Lorenzo (2023)
Lo spazio della scuola. Metodi e strumenti per progettare la trasformazione dell’infrastruttura scolastica italiana. In: XXIV Conferenza Nazionale SIU Dare valore ai valori in urbanistica, Brescia, 23, 24 giugno 2022, pp. 214-220. ISBN: 978-88-99237-48-6
Contributo in Atti di Convegno (Proceeding) - Barioglio, Caterina; Campobenedetto, Daniele; Quaglio, Caterina; Murru, Lorenzo (2022)
Form as a Driver for Regeneration: A Methodological Approach to Rethinking School Building Infrastructure in Italy. In: LES CAHIERS DE LA RECHERCHE ARCHITECTURALE, URBAINE ET PAYSAGÈRE, vol. 16, pp. 52-71. ISSN 2606-7498
Contributo su Rivista