Inaugurato l'Anno Accademico 2022-23

La tematica dell’università vista come propulsore della società è stato il filo conduttore di tutta la cerimonia. Nella sua Lectio Magistralis, incentrata sull’impatto del PNRR sulle università, il professor Marino Regini dell’Università degli Studi di Milano nella sua prolusione ha approfondito il tema dell’economia basata sulla conoscenza e il ruolo degli atenei per raggiungerla:  “Il PNRR rappresenta una svolta radicale nel modo in cui in Italia si è tradizionalmente guardato all’università: il Piano la definisce come motore di un nuovo modello di sviluppo economico, basato su un capitale umano altamente qualificato e sulla capacità di innovare a partire dalle nuove conoscenze prodotte dalla ricerca, colmando finalmente le difficoltà del nostro sistema universitario di contribuire a una knowledge-based economy. Sarà però possibile raggiungere questo risultato solo se si supererà una concentrazione esclusiva degli interventi sul lato dell’offerta di formazione e ricerca; sarà invece necessario sostenere la riqualificazione della domanda delle stesse, con l’avvio di un’adeguata politica industriale. In questo processo, dovranno fare la propria parte sia gli Atenei, che il Ministero, con la sua capacità di indirizzo”.

La capacità di un’università di generare impatto sul territorio attraverso i suoi investimenti edilizi è stato invece il tema approfondito dal Direttore Generale del Politecnico Vincenzo Tedesco, che nel suo intervento ha ripercorso i più recenti progetti di espansione e riqualificazione dell’ateneo e quelli che saranno avviati nei prossimi mesi, per un piano approvato dal Consiglio di Amministrazione di circa 500 milioni di euro: “Il ripensamento dei luoghi nei quali si svolge la vita della comunità accademica e studentesca ha subito una netta accelerazione a seguito dell’emergenza Covid, con le sfide rappresentate dalla didattica a distanza, dallo smart working e dal fenomeno della rivoluzione digitale. In questo quadro si misura la qualità dei processi anche organizzativi che tende a produrre impatto (piuttosto che output). La nuova sfida è generare valore relazionale, rafforzare il legame, non prescindendo dal corpo, ma integrandolo in forme collaborative nuove, inedite, creative”.

Nel corso della cerimonia sono intervenuti poi la rappresentante degli studenti in Senato Accademico, Alessia Quacquarelli, che ha rivolto un appello al Ministro Bernini affinchè sostenga con maggiori risorse il diritto allo studio e il diritto ad un alloggio a prezzi sostenibili: “La residenzialità studentesca sta divenendo un problema di prim’ordine, dove nel silenzio delle istituzioni si ingrassano speculatori ed intermediari. Ogni giorno nuovi studentati privati sorgono sui nostri territori, praticando prezzi che, contro ogni logica, spingono sempre più in alto l’asticella del mercato. In un paese dove si discute se fissare salari minimi a 8/9€ l’ora, non ci si pone il problema di domandare tra i 400 ed i 600 euro mensili alle famiglie per una stanza a Torino”. Il il rappresentante dei dottorandi in Senato Accademico Raffaele Cucuzza ha invece sottolineato l’aumento del numero dei dottorandi al Politecnico, in controtendenza con il dato nazionale, ma ne ha evidenziato le difficoltà: “Continua a rimanere scoraggiante quel rapporto 1:9 di coloro che proseguono la carriera all’interno dell’accademia tanto da porsi la domanda se abbia più senso preoccuparsi di quell’1 su 9 o dei restanti 8 che non ce la fanno, non essendo per ora matura quella società ad accoglierli valorizzandoli come avviene in gran parte d’Europa. Spesso, si parla dei dottorandi come di una categoria fragile – prosegue Cucuzza - Ebbene Signor Ministro, vorrei che la nostra categoria, e in generale quella dei giovani ricercatori, non si debba più sentire “fragile” ma, al contrario, parte di un sistema dal quale non solo è tutelata ma, unitamente a questo, promossa e valorizzata. Di sentirsi parte di un sistema e non esserne una vittima”.

Al termine degli interventi, il Ministro Anna Maria Bernini ha raccolto le istanze presentate negli interventi che l’hanno preceduta e ha lasciato il suo messaggio di augurio per l’intera comunità universitaria italiana e per il Politecnico: “La ricerca in Italia è in grado di fare sistema, sarà sempre più attrattiva e deve utilizzare al meglio quello ‘shock sistemico’, che è il PNRR, per creare un detonatore continuativo di crescita. Alle università italiane, grazie al Piano nazionale di ripresa e resilienza, è arrivata una notevole quantità di fondi. È indispensabile saperli investire al meglio, affinché diano una forza creativa successiva al 2026. È questo il senso delle infrastrutture innovative, che devono essere un grande collettore di diverse forze: università, associazioni di categorie, enti locali e imprese. E a tal fine, ognuno di noi deve fare la propria parte. Questo è il momento di dimostrare la capacità di crescita del sistema”.

A fare da cornice a una cerimonia fortemente orientata alla fiducia per il prossimo futuro, sono stati esposti nel cortile della sede centrale i prototipi dei Team studenteschi, fiore all’occhiello delle attività formative non convenzionali e basate sull’esperienza, sulla multidisciplinarietà e creatività, vero ponte verso il mondo del lavoro e dimostrazione concreta di quanto l’università possa essere a tutti i livelli un vero ecosistema per l’innovazione.

Fotografie di Michele D'Ottavio e Ufficio Comunicazione e Relazioni con i Media Politecnico di Torino