Gender Equality e Diversity Inclusion nella didattica universitaria

Come possiamo rendere la didattica universitaria più equa, inclusiva e partecipativa? L'incontro propone un'occasione di riflessione e confronto sui bias che possono influenzare le dinamiche in aula e sull'impatto che questi hanno sull'esperienza di apprendimento di studentesse e studenti. Attraverso il contributo di esperti del settore, del Centro Studi di Genere e del Teaching and Learning Lab, saranno presentati risultati della ricerca, esperienze didattiche e strategie concrete per favorire la partecipazione, valorizzare la diversità e progettare attività inclusive, con particolare attenzione al lavoro di gruppo e alla gestione della partecipazione in aula. L'evento alternerà momenti di approfondimento, confronto e attività interattive, offrendo ai partecipanti strumenti immediatamente trasferibili nella propria pratica didattica.